sexta-feira, 2 de outubro de 2015

Identificando, relacionando e aprendendo a contar até o número 5.

Existem muitas formas de conceber e trabalhar com a matemática na Educação Infantil. A matemática está presente na arte, na música, em histórias, na forma como organizo o meu pensamento, nas brincadeiras e jogos infantis. Ao brincar e utilizar diversos materiais, as crianças descobrem coisas iguais e diferentes, organizam, classificam, observam os tamanhos das coisas, brincam com as formas e assim, vivem e descobrem a matemática.
E ao trabalhar com os números, é importante compreendermos que estes são símbolos que representam graficamente uma quantidade de coisas que poderiam ser representadas de outra forma. Assim, antes de descobrir os números, é importante ajudarmos as crianças: dizer quantos têm, mostrar nos dedinhos e brincar com tudo isso.

Nesta atividade brincamos com grampos de roupas relacionando o número a quantidade.
 


Em seguida, realizamos nossa atividade.
 Colamos quadradinhos para representar 
a quantidade de cada numeral.
Um beijo enorme para todos os meus amores!
Sônia e Taiany


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